Tết "ta" hay "tây"

Bàn chuyện Tết nhân sắp đến Tết Người 'ta' phải ăn... Tết 'ta' Nếu Tết âm lịch là "di sản văn hóa"? Ăn Tết theo dương lịch: Tốt đủ mọi đàng... Thời đại văn minh, ăn Tết kiểu... làng xã

[Book] Hồi Ký Cố Vấn Quân Sự Trung Quốc

Chúng tôi bắt đầu công bố dưới đây toàn văn tập hồi kí nhan đề GHI CHÉP THỰC VỀ VIỆC ĐOÀN CỐ VẤN QUÂN SỰ TRUNG QUỐC VIỆN TRỢ VIỆT NAM CHỐNG PHÁP (Hồi ký của

23.11.2012 "Ngày Hội Sáng Tạo Vì Khát Vọng Việt

Một trải nghiệm thật thú vị với một ngày đẹp trời. Và đây là một hình ảnh tôi lưu lại khoản khắc của buổi sáng hôm nay. http://cungtrungnguyentoichucvietnam.com/

Cha đã quên

Con trai yêu quý, con hãy nghe những lời ân hận của cha đây. Cha đã lẻn vào phòng con khi con đang chìm vào giấc ngủ trẻ thơ. Nhìn kìa,

hồi ký Nguyễn Hiến Lê

Đây là cuốn hồi ký Nguyễn Hiến Lê đầy đủ mà tôi đã tổng hợp lại từ cuốn hồi ký Nguyễn Hiến Lê do Goldfish làm và các chương còn thiếu trên mạng.

Tuesday, July 13, 2010

Some UML documents


1. Phân tích hệ thống hướng đối tượng
Giáo trình của trường Đại Học Cần Thơ
Biên soạn : Phạm Thị Xuân Lộc
Năm : 2009
File : *.pdf (dạng slide)

Mục lục
I. Giới thiệu
II. Sơ đồ hoạt vụ
III. Sơ đồ lớp
IV. Sơ đồ tương tác
V. PT-HT-HDT
VI. UML
VII. Các loại sơ đồ trong UML

Link: updating
-------------------

2. Phân tích và thiết kế hệ thống thông tin với UML
Biên soạn : TS. Dương Kiều Hoa - Tôn Thất Hòa An


Mục lục :
Chương 1 : Tổng quan về phân tích và thiết kế hệ thống
Chương 2 : Ngôn ngữ mô hình hóa thống nhất
Chương 3 : Khái quát về UML
Chương 4 : Mô hình hóa Use-case
Chương 5 : Mô hình đối tượng
Chương 6 : Mô hình động

Link updating
-----------------------------------

3. Learning UML - O'REILLY

By : Sinan Si Alhir
file : *. chm
Pages : 252
Table of Contents

Dedication

Copyright

Preface



Audience



Using This Book



Organization and Content



Conventions Used in This Book



Comments and Questions



Acknowledgments


Part I: Fundamentals



Chapter 1. Introduction



Section 1.1. What Is the UML?



Section 1.2. The UML and Process



Section 1.3. Learning the UML




Chapter 2. Object-Oriented Modeling



Section 2.1. Project Management System Requirements



Section 2.2. Alphabets, Words, and Sentences



Section 2.3. The Object-Oriented Paradigm



Section 2.4. Paragraphs



Section 2.5. Sections



Section 2.6. Documents



Part II: Structural Modeling



Chapter 3. Class and Object Diagrams



Section 3.1. Classes and Objects



Section 3.2. Associations and Links



Section 3.3. Types, Implementation Classes, and Interfaces



Section 3.4. Generalizations, Realizations, and Dependencies



Section 3.5. Packages and Subsystems



Section 3.6. Exercises




Chapter 4. Use-Case Diagrams



Section 4.1. Actors



Section 4.2. Use Cases



Section 4.3. Communicate Associations



Section 4.4. Dependencies



Section 4.5. Generalizations



Section 4.6. Exercises




Chapter 5. Component and Deployment Diagrams



Section 5.1. Components



Section 5.2. Nodes



Section 5.3. Dependencies



Section 5.4. Communication Associations



Section 5.5. Exercises



Part III: Behavioral Modeling



Chapter 6. Sequence and Collaboration Diagrams



Section 6.1. Roles



Section 6.2. Messages and Stimuli



Section 6.3. Interactions and Collaborations



Section 6.4. Sequence Diagrams



Section 6.5. Collaboration Diagrams



Section 6.6. Exercises




Chapter 7. State Diagrams



Section 7.1. States



Section 7.2. Transitions



Section 7.3. Advanced State Diagrams



Section 7.4. Exercises




Chapter 8. Activity Diagrams



Section 8.1. Action States



Section 8.2. Flow Transitions



Section 8.3. Swimlanes



Section 8.4. Decisions



Section 8.5. Concurrency



Section 8.6. Exercises



Part IV: Beyond the Unified Modeling Language



Chapter 9. Extension Mechanisms



Section 9.1. Language Architecture



Section 9.2. Stereotypes



Section 9.3. Properties



Section 9.4. Profiles



Section 9.5. Exercises




Chapter 10. The Object Constraint Language



Section 10.1. Expressions



Section 10.2. Simple Constraints



Section 10.3. Complex Constraints



Section 10.4. Exercises



Part V: Appendixes



Appendix A. References



Section A.1. World Wide Web



Section A.2. Books




Appendix B. Exercise Solutions



Section B.1. Structural Modeling



Section B.2. Behavioral Modeling



Section B.3. Extension Mechanisms and the Object Constraint Language



Colophon

Index


Link updating
-----------------------------

4. The UML User Guide - Addison Wesley

Linkupdating

FireBall [2009]



GENRE.........> Action
LANGUAGES.....> Thai
SUBTITLES.....> Vietnam  
Directed by Thanakorn Pongsuwan
Tai, a young man arrested on a crime charge, is discharged thanks to his twin brother Tan's dogged help. After being set free, he finds Tan in a coma with severe injuries. Tan's girlfriend, Pang, tells Tai that his brother got involved in some risky business to raise money to fight Tai's case. Tai feels guilty that his problems brought his brother trouble. He then traces what happened to Tan, which ultimately leads him into illegal basketball gambling. Tai wants to find out who is behind this gambling and why his brother was beaten unconscious. He finally joins the "Fireball" team, a team which belongs to Hia Den and whose players include Singha, Kay, Ik, and Muek. In order to uncover the truth, Tai trades many things-possibly even his life.




Link to download
[Torrent][0.7GB] Fireball[2009]DVDrip.Xvid

[Sub]

Tuesday, July 6, 2010

Kung Fu HipHop 2 [2010]



Titles ...........: Jing Wu Men 2
DVD Runtime ......: 1h 26mins
Language .........: Mandarin
Subtitles ........: Vietnam


Bộ phim điện ảnh lấy bối cảnh hiện đại "Tinh Võ Môn 2" đã khởi quay ở Thanh Đảo. Bộ phim là sự kết hợp giữa ba quốc gia khác nhau bao gồm: vũ đạo đường phố chuyên nghiệp của Mỹ và Hàn Quốc cùng các nghệ sĩ có quốc tịch khác nhau.

Đội nhảy Encore do Đông Thiên làm trưởng nhóm là đội nhảy đường phố giỏi nhất, được nhiều người yêu thích nhất. Vì vậy ông chủ Diệp ở quán bar luôn muốn lôi kéo Đông Thiên về làm việc cho mình, nhưng anh không chịu. Đông Thiên tình cờ nhận dạy một cô học trò tên Miên Miên vốn là vũ công ballet nay muốn tìm hiểu thêm về môn nhảy đường phố, Miên Miên có ác cảm với Đông Thiên khiến cho việc dạy học gặp nhiều khó khăn. Mặc khác, một thành viên kỳ cựu trong đội là Vương Tử vì hoàn cảnh gia đình đang gặp khó khăn nên đã đầu quân cho Diệp, Miên Miên từ ghét chuyển dần sang thích Đông Thiên, cô phải lựa chọn giữa bạn trai của mình, một vũ sư ballet và Thiên, một tài năng nhảy múa đường phố.







Link to download
[FShare][4.4] Kung Fu Hip-Hop 2[2010]720p.HDTV.x264

[Sub]

The Karate Kid [2010]




AME.................: The.Kung.Fu.Kid.2010
GENRE................: Action | Drama | Family | Sport
RATiNG...............: 6.0/10 15,032 votes
iMDB.................: .imdb.com/title/tt1155076/
12-year-old Dre Parker could've been the most popular kid in Detroit, but his mother's latest 
career move has landed him in China. Dre immediately falls for his classmate Mei Ying - and 
the feeling is mutual - but cultural differences make such a friendship impossible. Even worse, 
Dre's feelings make an enemy of the class bully, Cheng. In the land of kung fu, Dre knows only alittle karate, and Cheng puts "the karate kid" on the floor with ease. With no friends in a strangeland, Dre has nowhere to turn but maintenance man Mr. Han, who is secretly a master of kung 
fu. As Han teaches Dre that kung fu is not about punches and parries, but maturity and calm, 
Dre realizes that facing down the bullies will be the fight ofhis life.

Download/Upload Manager Tools





LINK ALL DIED